教师嗓音训练及保健
报 名彭莉佳 报名数量：14
课程简介：中国海峡两岸相关医学调查研究数据显示：教师嗓音异常和喉部病变的比例在23%-88%之间，教师职业具有发生嗓音疾病的较高职业风险。科学用声，可以使发声轻松，用声耐久，乐于开口，避免嗓子疲...
现代学习论与教学
报 名刘晓明 东北师范大学 教授 报名数量：21
课程简介： 随着教学改革的不断推进，人们认识到现代的教学不再是单纯的知识传递的过程，而是组织学生主动学习，实现学生的某些内在的发展与变化。正如有人说：“教育的真谛就是当你忘记一切所学到...
课堂教学方法与教学艺术
报 名汤国安 南京师范大学 教授 报名数量：24
课程简介： 这门课程从个人的教学实践角度出发，向教师们展示了课堂教学的方法，课堂教学中教师容易出现的问题以及如何避免这些问题，如何更好地讲授一门课程。
教师阅读与教师成长
报 名刘良华 华南师范大学 教授 报名数量：26
课程简介： 读一本好书让我们得以明净如水，洗涤灵魂，益于人生。对于教师来说要想成为科研型、专家型的教师，就必须多研读一些教育名家的教育名著，在借鉴中改进、创新、不断成长，这是成为良师的...
如何把教学当做一门艺术
报 名顾沛 南开大学 教授 报名数量：37
课程简介： 教师做好自己的教学工作是天职，但教师不能把教学仅当作一项任务去完成，教学不仅仅是技术或方法，更是一门艺术。顾沛教授通过对教学理论的深入探讨，结合一系列的教学创新案例讲述了如...
现代大学教学趋势
报 名严文藩 美国波士顿麻州大学 终身教授 报名数量：33
课程简介： 有多少学生喜欢上学？翻转课堂意义在哪里？什么是以学生为中心的教学？本讲座中严文蕃教授为大家系统介绍了布鲁姆的分类系统和翻转课堂的概念，更以美国波士顿麻州大学为例说明了以学生...
教育的历史发展
报 名张斌贤 北京师范大学 教授 报名数量：7
课程简介： 本课程主要从教育思想史的性质、西方教育思想史的发展逻辑、西方教育思想史的基本线索等方面介绍教育历史的发展过程，通过全面介绍教育的发展历史，让人深刻的了解到教育的发展是根据人...
教育创新理论
报 名何克抗 北京师范大学 教授 报名数量：9
课程简介： 教育创新的目标就是不断提高国民素质，培养不断发展的适应社会需要的人才，教育创新活动应围绕这一总体目标展开。本课程主要讲授了“创造性思维理论”、“儿童思维发展理论”“信息技术...
认知、学习与教学
报 名崔光佐 北京师范大学 教授 报名数量：42
课程简介： 教学是一种实践，如何用认知的方法指导教师教学过程与学生的学习过程是一套重要的教学方法。通过这门课程可以了解教学流程是如何实现的，学生如何获取知识，教师如何进行科学的教学等，...
中医药防治新型冠状病毒肺炎科普讲座
报 名李灿东 报名数量：4
课程简介：2020年是不平凡的一年，诚如两个月来我们的切身体会，中国继2003年的非典之后，又一次面临着公共危机，2020年，我们的新对手是新型冠状病毒。此次新冠肺炎疫情牵动着大家的心，而在几次的疫...
打赢疫情防控阻击战
报 名超星思政 报名数量：2
课程简介：2020年1月，湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情，党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示：各级党委和政府及有关部门要把人...
